Educación pública del Huasco proyecta sus próximos años con foco en metas y desafíos del territorio

Directores y equipos educativos de Alto del Carmen, Vallenar, Freirina y Huasco participaron en una nueva jornada de trabajo para revisar las metas del período 2026-2031 y aportar a la planificación que comenzará a implementarse durante 2027.

¿Cómo proyectar la educación pública del Valle del Huasco durante los próximos años? Esa fue una de las principales materias abordadas durante la Segunda Conferencia de Directores y Directoras 2026, instancia que reunió a representantes de escuelas, liceos y jardines infantiles de las cuatro comunas del territorio.

Uno de los temas centrales fue el Plan Estratégico Local (PEL) del SLEP Huasco, instrumento que establece indicadores, metas y líneas de mejoramiento para la educación pública del territorio durante el período 2026-2031.

La discusión adquiere especial importancia considerando que estos lineamientos servirán también de base para la elaboración del Plan Anual Local (PAL) 2027, donde deberán traducirse en acciones concretas parte de los objetivos establecidos para los próximos años.

El director ejecutivo del SLEP Huasco, Javier Obanos Sandoval, destacó la participación alcanzada y señaló que la jornada permitió socializar el PEL y, al mismo tiempo, conocer las distintas miradas de los equipos educativos.

La conferencia también abrió espacio para que directores y equipos técnicos propusieran estrategias destinadas a llevar a los establecimientos los compromisos definidos tanto en la Estrategia Nacional de Educación Pública (ENEP) como en la planificación local.

Desde Freirina, el director del Liceo Bicentenario Ramón Freire Serrano, Raúl Cossio Madariaga, valoró precisamente la posibilidad de que quienes conducen los establecimientos puedan participar de esta discusión.

“Es súper importante poder participar en estas instancias de conversación y reflexión en torno a cuáles van a ser los lineamientos a futuro sobre la educación pública acá en el Valle del Huasco”, señaló, destacando además la posibilidad de ser escuchados e incorporados en las decisiones futuras.

La Segunda Conferencia de Directores y Directoras forma parte de los espacios participativos contemplados en la Ley 21.040 y busca que la planificación del sistema público no quede solamente en indicadores generales, sino que incorpore también la experiencia y las necesidades que los equipos educativos observan diariamente en cada comunidad del Valle del Huasco.

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